为引导学生“读好书、好读书、读书好”，激发阅读兴趣，提升综合素养，近期，南昌县莲塘第四小学围绕“书香润童心，阅读伴成长”校园阅读实践开展一系列活动，全校学生积极参与，在阅读与创作中解锁书香乐趣！

为培养家庭书香气息，从小养成阅读习惯。倡导家长放下手机，关掉电视，家长至少陪孩子一起阅读30分钟，以培养孩子的阅读习惯。

学校雅正书苑每天对学生开放，要求每个星期每班都要去雅政书苑阅读一小时。

同学们将阅读收获转化为具象作品的活动，核心形式是“写”与“画”——同学们把阅读书籍后的感悟、心得、故事续写等以文字形式呈现；将书中的经典场景、人物形象、知识要点等通过绘画、手抄报等形式创作出来。此次活动让大家的阅读体验从“吸收”延伸到“表达”，让书本里的内容通过同学们的创作变得更生动、更有个人特色。

以课本内容为核心素材，鼓励同学们从教材中选取自己心中的经典篇目——无论是情节生动的叙事课文、富有冲突的寓言故事，还是饱含情感的散文片段，都可将其改编为课本剧剧本。同学们通过角色分配、台词打磨、肢体演绎与简单道具布景，把文字里的人物、场景和情节“搬”上舞台，在沉浸式创作与表演中深化对课本内容的理解，同时锻炼了表达能力与团队协作能力。

这些活动不仅反映了出色的文本解读能力，更见证了书香浸润下想象力的绽放与综合素养的提升。孩子们将继续保持阅读的热忱，在更广阔的书海中探寻智慧，收获成长。