近日，南昌县洪州汇仁学校的会议室里，一场充满趣味与挑战的过山车工程师挑战赛火热开启！孩子们化身小小工程师，用双手搭建轨道，用智慧探索科学，在“设计—制作—测试—优化”的全过程中，解锁工程思维的无限可能。

比赛前，科学老师通过趣味动画和小实验，为孩子们讲解了过山车中的科学奥秘：重力让小球下滑，轨道坡度决定速度，弯道设计考验平稳性。带着这些知识，六人一组的小团队立刻开启头脑风暴，画设计图、分分工位，硬卡纸、吸管、胶带在他们手中变成了搭建轨道的“法宝”。从轨道底座搭建，到支撑结构固定，每一个步骤都凝聚着团队的默契与巧思。

比赛前，科学老师通过趣味动画和小实验，为孩子们讲解了过山车中的科学奥秘：重力让小球下滑，轨道坡度决定速度，弯道设计考验平稳性。带着这些知识，六人一组的小团队立刻开启头脑风暴，画设计图、分分工位，硬卡纸、吸管、胶带在他们手中变成了搭建轨道的“法宝”。从轨道底座搭建，到支撑结构固定，每一个步骤都凝聚着团队的默契与巧思。

有的小组轨道创意十足，融合了螺旋弯道和高低斜坡；有的小组轨道稳如磐石，弹珠三次测试零脱轨；还有的小组分工明确，从设计到搭建一气呵成，展现了超强的团队协作力。

激动人心的颁奖环节如期而至！评委团依据“四重考验”标准综合评议后，敲定获奖名单。当主持人念出名字时，现场掌声雷动，孩子们满怀自豪地走上领奖，眼中闪烁着自信的光芒，满满的成就感溢于言表！

科学老师赛后点评道：“这场挑战赛不只是一次比赛，更是让孩子们在‘做中学’的最好实践。他们不仅掌握了重力、运动的科学知识，更学会了合作、坚持与反思，这才是最珍贵的收获。”

小小的过山车，承载着大大的科学梦。此次挑战赛让孩子们在动手实践中感受科学的魅力，也让工程思维的种子在童心深处扎根发芽。愿这群小小工程师永远保持好奇与探索，在科学的世界里继续闯关，创造更多精彩！