为全面贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和立德树人根本任务,坚持“五育并举”,弘扬热爱劳动的传统美德,发挥以劳树德、以劳增智、以劳强体和以劳育美的综合育人实效。根据教育目标,针对不同学段、类型学生特点,按照劳动教育大纲等要求分段进行。小学低年级要注重围绕劳动意识的启蒙,让学生学习日常生活自理,感知劳动乐趣,知道人人都要劳动,为此,9月24日,南昌县洪州汇仁学校组织低年级开展了“劳动小能手”技能比赛。比赛分为四项进行,评出最佳队伍。
巧系鞋带 指尖生花 系鞋带是小学生生活必备技能,参赛选手个个胸有成竹、从容淡定。一声令下,同学们神情专注,举起鞋带,穿进鞋孔,往左,往右,一根根鞋带在他们的手中飞舞着…… 交叉、打结,动作灵活、迅速。鞋带在一双双“巧手”的牵引下,化身成一个个美丽的“蝴蝶结”。
巧手叠衣 自理我行 “冠必正,纽必结。”叠衣服,事小理不小。一声令下,一双双小手上下翻飞:展开、铺平、折叠、修整、压实……秋冬季校服、夏季校服,小选手们忙而不乱。不一会儿,整齐的“小方块”就展现在大家眼前,愉悦欢快的心情都洋溢在一张张可爱的笑脸上。童心可掬,童趣盎然。
毛豆去壳 劳有所得 比赛开始后,参赛同学们既兴奋又紧张。随着一片片豆荚的落下,碗里的豆粒越来越多。一双双忙碌的小手却不曾松懈。孩子们在一粒粒毛豆中体会到做任何事情都是不简单的,必须持之以恒,学习也同样如此,只有认定目标,脚踏实地,才能劳有所得,学有所获!
彩绳交织 编制蛋袋 选手们小小的手指在五颜六色的彩绳间灵活穿梭,逐渐形成一个个小小的结,汇成一张张网……经过努力,一个个可爱的蛋袋诞生了。彩绳交织,编制出童年的欢愉,精彩的劳动比赛给孩子们带来了不一般的劳动体验,为成长增添了一抹亮丽的颜色。 (责任编辑:朱林) |