本网江西讯（通讯员 陈家伟）8月23日，南昌医学院召开本科分段教学工作会议。

南昌医学院党委副书记、院长李秋根表示，推进本科分段教学工作是学校促进医教研协同发展，着力培养国家需要、人民满意的高水平医学人才的重要举措。本次分段教学涉及6个专业、1607名学生、13家教学单位，学生日常管理存在点多、线长、面广的特点，全校上下及各附属医院、教学单位要认真落实、通力配合，持续改进和深化本科分段教学改革，全力保障本科分段教学工作有序有力、高质高效推进落实。

李秋根要求，做好本科分段教学工作，要提高政治站位，充分认识开展本科分段教学工作的重要意义，聚焦学校建设目标，践行“早临床、多临床、反复临床”教育理念，全面整合附属医院优势资源，审慎推进本科分段教学改革，不断提升人才培养质量，努力构建医教研协同发展新模式；要聚焦目标任务，全力保障分段教学期间教育教学质量，始终将教学主体责任、教学督导责任、教学管理责任贯穿分段教学全过程，确保课程设置规范化、教学安排系统化、教学质量同质化；要压实责任链条，统筹推进分段教学各项工作落实落细，确保全部学生如期进入教学单位，确保学生安全管理举措落实到位，确保舆情监测引导科学平稳有序，确保本次本科教学工作能够圆满顺利，为学校持续深化本科教学改革、创新人才培养模式奠定坚实基础。

会上，学校领导叶耀辉、杨锋、胡振宇围绕本科分段教学资源保障、学生管理及人文关怀等重点工作提出具体要求。教务处汇报了2024年本科分段教学工作准备情况以及前期调研督导情况；各相关二级学院、附属单位负责同志及驻点辅导员代表依次就做好本科分段教学工作进行表态发言。