为推动教育均衡发展，提高中小学校教育教学质量,构筑柳北区教育高质量发展新模式,柳北区分别与柳城县、鹿寨县结成了区县教育共同体，区县之间互派教育局挂职领导，搭建区县之间联系教育的桥梁，实现了交流互通、共商共建，区县之间校际的交往日渐频繁，双方共同探索优势互补、共同发展的党建工作新途径，努力构建“资源共享、优势互补、相互促进、共赢发展”的党建工作新格局。

       区县协同，结对共建激发基层党建新动能

       为有效促进党建引领教育高质量发展，柳北区委教育工委充分借助区县教育共同体平台，与柳城县委教育工委协调沟通，分别促成了4所学校党组织结成“党建共同体”，开启了区县校际间党建共建新篇章。

       一是协议共建明目标，制度保障促规范。6月22日，通过前期充分的准备，在柳北区委教育工委、柳城县委教育工委相关领导的共同见证下，柳州市潭中路第二小学党委和柳城县文昌小学党总支、柳州市胜利小学党支部与柳城县东泉中心小学党支部分别签署了党建共建框架协议，两区县委教育工委领导为4校党建共同体揭牌。

       二是定期活动搭平台，交流互动促提升。在东泉中心小学举行的党建交流活动上，胜利小学党支部书记陈修作了《党建引领、支部共建、优质发展》主题发言，东泉中心小学党支部书记周世章作了《学校党建与师德师风建设》主题发言，两支部与会党员纷纷发表观点，现场气氛热烈，达到了交流经验、相互学习的预期目标。交流会后，胜利小学党员们参观了东泉小学党建工作室，了解该校标准化、规范化建设情况。两校领导班子举行座谈会，分别就党建共建、教育教学、班主任建设等工作进行深入探讨，就教育共同体建设达成基本共识。

       结对共建以来，潭中路第二小学和文昌小学领导先后3次互到对方学校交流学习，探索校园文化的清廉因素，双方受益良多。文昌小学有着“中国柳城兰亭小学”的名片，校园传统文化氛围浓厚，打造“诗书合一颂清廉”特色品牌，高位推进清廉学校建设。潭中路第二小学以“生命教育”办学特色为依托，以“初心领航、传承起航、担当竞航、爱心护航、幸福远航”五大途径为抓手，提升“魅励”党建品牌内涵，并把当前着力推进的清廉学校建设有机融入其中，以党建引领办学全覆盖、全方位、全过程,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

       三是名师引领作示范，携手创新促发展。2022年4月，柳北区组建了陈修名书记工作室和王叶青名书记工作室，除吸收城区部分学校的党组织书记、党务工作者为成员，还把柳城县、鹿寨县的部分学校党组织书记吸收到工作室成员当中，扩大了覆盖面，有力推动区县间党建共同体的发展。名书记工作室注重党建引领，携手名校长工作室、名师工作室、明星班主任工作室等优质教育教学资源，参与并指导柳城县、鹿寨县学科组教研建设、集体备课与研课、课程与教学研究、命题与质量提升，帮助教师改进教学方法，提高教学水平，促进共同体教师的专业成长。

       在鹿寨县城中小学举行的“柳北区——鹿寨县教育共同体”小学数学教学研讨活动暨柳北区名师工作室小学数学送教下乡活动，吸引了鹿寨县152位数学教师参加，通过精彩课例的展示及名师的点评，刷新了该县数学教师对复习课的认知。胜利小学与东泉中心小学携手共开展7次线上教研，参与学习达200多人次，覆盖至6个学科。“陈修名书记工作室”“周春柳名师工作室”和“黎明秀明星班主任工作室”骨干成员助推两校手拉手共建活动，一批骨干教师分别上课、做专题讲座，起到了良好的教育教学示范作用，充分彰显了党建促教育教学业务提升的良好态势。

       开拓创新，跨区域共建焕发党建新活力

       教育要发展，党建来引领。柳北区在区县共建党建共同体的同时，谋划与高级中学、企业之间建立党建共同体，多方位促进学校教育教学发展。2022年4月，柳州市第三十五中学党委与柳州铁一中学党委、柳州市雀儿山路小学党支部与柳钢焦化厂原料车间党支部分别结成党建共同体（清廉共建），以党建促进初高中各项工作有效衔接，打造初高中党建共同体、校企党建共同体，实现优势互补，资源共享，进一步探索创新党建工作新机制，开启了跨区域校际间、校企间党建与清廉建设齐头并进的新局面，将清廉建设融入其中，为当下奋力推进柳北区清廉学校建设注入强大动力。

       “党教融合”，教育优质均衡发展开创柳北模式

       风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄！

       构建党建共同体，是坚持党对教育工作的全面领导，深化教育改革，促进教育公平，推动义务教育均衡发展和城乡一体化，健全区域教育人才培养机制，全面提高我区中小学校教育教学质量，有力促进学校教育工作的新作为。各党建共同体努力寻求党建工作与教育工作的最佳结合点，建立有力度、有创新、有成效的党建工作新机制，努力达到了“1+1>2”的效果，实现党建引领教育优质均衡发展。